II Edición RE-CREA 2026/2027
La segunda edición de RE-CREA continúa el trabajo iniciado durante el curso 2025/2026 y amplía el circuito con nuevos municipios, compañías, centros educativos y propuestas escénicas.
La programación se articula en torno a diferentes etapas educativas —Infantil, Primaria y Secundaria— y se complementa con acciones específicas de mediación dirigidas a alumnado, docentes y profesionales de las compañías.
Un proyecto compartido
Municipios y espacios escénicos
Facilitan los espacios y hacen posible que la programación llegue a los centros educativos de sus localidades.
Centros educativos
El alumnado y el profesorado son el centro del proyecto y participan en las diferentes fases de la experiencia.
Compañías y profesionales de las artes escénicas
Presentan sus propuestas artísticas y participan en los procesos de encuentro y mediación.
Murcia a Escena + ICA + Ayuntamientos
Impulsan y apoyan el desarrollo del circuito para consolidar una programación estable de artes escénicas dirigida al público escolar.
12 Municipios
El circuito se desarrolla en diferentes municipios de la Región de Murcia.
El teatro importa porque forma espectadores, personas curiosas, sensibles, críticas y capaces de imaginar
Programación escénica: Un catálogo para tres etapas educativas
Infantil · Primaria · Secundaria
Una selección de propuestas profesionales de compañías de la Región de Murcia.
No todos los niños llegan al Teatro, pero el Teatro sí puede llegar a TODOS los niños
Mediación escénica
Acciones antes, durante y después de las representaciones.
RE-CREA incorpora un programa de mediación escénica que acompaña a la comunidad educativa a lo largo de todo el proceso.
No se trata únicamente de asistir a una representación, sino de generar un recorrido que permita al alumnado aproximarse a las artes escénicas, participar, hacerse preguntas y establecer un vínculo propio con la experiencia artística.
El recorrido de RE-CREA
01 · ANTES – FORMACIÓN CON DOCENTES
Preparación y contextualización de la experiencia.
02 · RECURSOS EN EL AULA
03 · ENCUENTRO
La representación como espacio de experiencia compartida.
04 · ENCUENTRO CON LA COMPAÑÍA
Encuentro y diálogo con las compañías.
05 · AULA RE-CREA
Actividades y herramientas para continuar trabajando la experiencia.
